Competências e ferramentas para o professor do séc. XXI

De que deverá ser capaz o professor do séc. XXI ? 

Enumeramos algumas competências e compilámos publicações que sugerem ferramentas para as desenvolver. Para lhes aceder, basta clicar sobre o título.

1- Criar e editar audio digital

Audio Tools for Teachers

2- Usar bookmarking social - curadoria de conteúdos para partilhar recursos com/entre os alunos


A List of Best Bookmarking Websites for Teachers



3- Usar blogues e wikis para criar plataformas online para estudantes
          Great Tools to Create Protected Blogs and Webpages for your Class


4- Explorar imagens digitais para uso nas aulas

• Web Tools to Edit Pictures without Installing any software

• Tools to Convert Photos into Cartoons

5- Usar conteúdos vídeo para envolver os alunos
     
     Web Tools to Create Videos without Installing Any Software

6- Usar infografias para estímulo visual dos alunos
   
     Tools for Creating Educational Posters and Infographics

7- Usar as redes sociais para estar em ligação com os colegas e crescer profissionalmente 

• 23 Excellent Tools for Teachers Professional Development
• 5 Ways to Use Twitter for Professional Development
• 20 tips for Teachers Professional Development

8- Criar e disponibilizar apresentações assíncronas e sessões de treino
     
    Presentation Creation Tools for Teachers

9- Compilar um portfolio digital para o seu próprio desenvolvimento
     
    Great Tools to Create Digital Portfolios 

10- Ser capaz de detectar plágios nos trabalhos dos alunos 
       
       Plagiarism Detector Tools for Teachers and Educators

11- Criar vídeos e tutoriais recorrendo a captura de écrã
       
       Some Very Good Screen Capture Tools for Teachers

12- Fazer curadoria web de conteúdos para aprendizagem dos alunos

      Great Tools for Web Curation

13- Usar e fornecer aos alunos ferramentas de gestão de tarefas para 
       que organizem o trabalho e planifiquem a sua aprendizagem
       
       A List of Great Task Management Tools for Educators

14- Usar software de sondagens para criar questionários em tempo real
     
       15 Free and Easy Poll/ Survey Tools for Teachers

15- Compreender os problemas relacionados com direitos de autor 

      (copyright) e utilização  legítima de materiais online
       
      Great Resources for Learning More about Copyright Issues

16- Usar ferramentas de avaliação digital para criar quizzes
       
      Free Tools to Create and Administer Quizzes

17- Encontrar e avaliar conteúdos web 
       
      A Great Rubric for Evaluating Web Content

18- Usar ferramentas digitais para gestão do tempo 
      (cronómetros, temporizadores, etc)
      
      Some Very Good Tools for Better Time Management

19- Usar ferramentas de tomada de notas para partilhar conteúdos com
      os alunos 
       
      Good Apps for Note Taking

20- Usar  "sticky notes" (post-its) online para capturar ideias 
      
       Sticky Notes Apps for Teachers and Students

(Tradução livre do inglês)

O original pode ser encontrado aqui:

http://www.educatorstechnology.com

ClassDojo - Gestão da Sala de Aula e Comunicação

ClassDojo é uma aplicação gratuita de gestão da sala de aula e de comunicação.

Define 3 perfis de utilizador: aluno, professor e pais.

Funciona no PC e é compatível com IOS e Android.

Permite fazer a chamada e avaliar os alunos segundo critérios definidos pelo professor ou negociados com a turma. Inclui um sistema de mensagens que permite contactar com as famílias.

Uma ferramenta de valorização simples e eficaz

O interface da aplicação é simples e direto, o que facilita a sua utilização em aula. Com um clic sobre um dos critérios de avaliação (no PC, tablet ou smartphone - útil, por exemplo, numa visita de estudo) o prof. pode avaliar uma intervenção ou um comportamento de um aluno.

Os alunos e os pais podem seguir a evolução da avaliação.

Para o professor, é uma prática ferramenta de análise: pode consultar as estatísticas da turma ou de cada aluno, por dia, mês ou ano letivo. A aplicação permite melhorar a compreensão do perfil do aluno, e os resultados podem ser cruzados com o relatório de assiduidade. Um bom recurso para racionalizar a análise que se tem de fazer em relatórios ou avaliações periódicas.

Fonte: https://www.classdojo.com/pt-pt/?redirect=true